我が国における看護教員の能力と職場サポートに関する現状と課題

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アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	看護教員, 能力, 職場サポート
著者	井本英津子金子さゆり
内容記述	本研究は，看護教員に求められる5つの能力と職場サポートの現状から，看護教員の経験年数別（新人・中堅・熟達）の課題を明らかにし，効果的な職場サポートのあり方の検討を目的とする．医学中央雑誌web版を用いて看護教員と教育実践能力，コミュニケーション能力，看護実践能力，マネジメント能力，研究能力に関する論文を検討した．科学研究費助成事業と厚生労働科学研究成果データベース，厚生労働省と文部科学省の報告書を検討した．その結果，看護教員に求められる5つの能力のうち，新人看護教員は，教育実践能力，コミュニケーション能力，マネジメント能力の不足を感じていた．中堅看護教員は，マネジメント能力の不足を感じていた．熟達看護教員は，看護実践能力の不足を感じていた．新人，中堅，熟達看護教員に共通していたのは，研究能力の不足であった．職場サポートとして，事例検討会などのリフレクションの機会，専任教員用キャリアラダーの導入などの取り組みが報告されており，これら職場サポートにより能力向上の可能性が示唆された．
雑誌名	長野県看護大学紀要
巻	20
ページ	13 - 24
発行年	2018-03-31
出版者	長野県看護大学紀要委員会
ISSN	1345-1782
書誌レコードID	AA11478590
論文ID（NAID）	40021640934

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